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Descrição trabalho de um Paraprofessional

Paraprofessionals --- também conhecido como auxiliares do professor, assistentes educacionais, assistentes de ensino ou para-educadores --- trabalho nas escolas sob a orientação de professores certificados. Em janeiro de 2002, o então presidente George W. Bush assinou o No Child Left Behind Act (NCLB) em lei. De acordo com o Departamento de Educação dos EUA, o NCLB determinou que paraprofessionals possuem um grau de associado ou superior, passar um teste de competências académicas ou completa dois anos de cursos universitários.

Trabalhando com alunos



  • Paraprofessionals trabalhar com os alunos sobre a instrução suplementar, ao passo que o papel do professor é manter a aprendizagem classe em nível de grau. Paraprofessionals ajudar os alunos, individualmente ou em grupos, com as atribuições, utilizando estratégias de ensino específicas e um conhecimento adquirido de estilos de aprendizagem. Paraprofessionals também pode administrar testes para os alunos, de acordo com o Bureau EUA of Labor Statistics (BLS).

Auxiliando o Professor

  • O professor certificado e do trabalho paraprofessional em conjunto para assegurar que os esforços de instrução são coordenadas. O paraprofessional permite ao professor mais tempo para planejar aulas e realizar ensino direto. Nos graus mais elevados, um paraeducator pode possuir conhecimento específico assunto, o BLS diz, para ajudar os alunos com o trabalho mais desafiador. Além disso, paraprofessionals deve entender como aplicar técnicas de gestão de sala de aula. E na ausência do professor em sala de aula, o paraprofessional pode servir como a principal fonte de informações para o professor substituto.

reuniões de pais



  • Paraprofessionals colaborar com o professor em sala de aula e os pais no acompanhamento do progresso do estudante, diz OccupationalInfo.org. Os assessores são mais propensos a trabalhar com os alunos em uma base one-on-one, e, portanto, pode servir como um conjunto extra de olhos para o professor, a partilha de informações que podem ser de importância durante uma conferência de pais e professores. Os professores também podem pedir ao paraprofessional entrar em contato com um dos pais para as questões não acadêmicas, como se um aluno fica doente ou se esquece de trazer um almoço para a escola.

Educação especial



  • Segundo o site do BLS, paraprofessionals desempenham um papel crucial nas salas de aula de educação especial. Os professores contam com paraprofessionals a trabalhar estreitamente com os alunos para garantir que cada Programa de Educação Individualizada (IEP) é satisfeita. responsabilidades Paraprofessionals` variam de ajudar os alunos com deficiência com higiene pessoal para trabalhar com alunos que não falam inglês. O BLS também relata que as perspectivas de emprego para paraprofessionals é melhor entre aqueles com educação especial ou experiência língua estrangeira.

Suporte eclesiático

  • Os assessores de professores assegurar que os materiais de classe necessárias são preparadas antes de os alunos entrarem na sala de aula. Eles fazem cópias de documentos de instrução e mesas para instrução do dia. No final do dia, paraprofessionals reunir material instrucional de mesas e organizá-los. Alguns exames paraprofessionals grau, verifique a lição de casa e manter os arquivos dos alunos, de acordo com o BLS. auxiliares do professor pode também verificar caixas de correio pessoal para a correspondência interna no que se refere a questões de estudantes ou pessoal.

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