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Descrição do trabalho para um Coordenador de pré-escolar

Um coordenador de pré-escola tem a responsabilidade de organizar e dirigir o desenvolvimento e implementação de Programas de Educação Individualizada (IEP) para pré-escolares. O coordenador identifica oportunidades educacionais para pré-escolares através da identificação do aluno e avaliação, bem como assume um papel de liderança na elaboração de currículos e programas para a educação pré-escolar. O coordenador deve trabalhar com uma variedade de pessoas para realizar os deveres desta posição com sucesso.

Função



  • No desenvolvimento de currículos e programas pré-escolar, o coordenador avalia tais materiais a cada ano para discernir as medidas apropriadas a tomar no próximo ano letivo. Ela é responsável por completar pedidos de subvenção de acordo com requisitos de conformidade e concessão. A preparação de relatórios Título I são completadas pelo coordenador pré-escolar. Organização de seleção de alunos para o programa pré-escolar também é organizado pelo coordenador pré-escolar. Como coordenador, ela coordena o desenvolvimento pessoal para os educadores pré-escolares. A manutenção de registros para o currículo e os programas de pré-escolar é da responsabilidade do coordenador pré-escolar. Com membros da administração, ela auxilia na análise de dados para a realização do estudante. O coordenador pré-escolar também recomenda professores pré-escolares e assistentes de ensino e ajuda o principal avaliar esses membros da equipe.

Educação

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    Um coordenador de pré-escolar completa de cursos na educação infantil com a intenção de ganhar um diploma de bacharel em planejamento educacional ou outra área relacionada a educação. Em certos aspectos de coordenação pré-escolar, um mestrado em educação especial é benéfico para esta posição.

Requisitos pessoais



  • O coordenador pré-escolar deve ter uma carteira de motorista válida e prova de seguro automóvel. Apuramento através Federal Bureau of Investigation (FBI) fingerprinting também devem ser fornecidos pelo titular nesta posição. Outros requisitos pessoais são listados separadamente por estado.

Áreas de Conhecimento

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    Uma área do conhecimento que o coordenador pré-escolar deve incorporar esta posição é política e procedimento da educação pré-escolar. Ele é conhecedor de leis e regulamentos escola. Conhecimento da escrita e IEPs execução também está presente no coordenador de pré-escolar. Ele pesquisou as melhores práticas e gestão de comportamento para os alunos pré-escolares. Conhecimento em princípios de organização e gestão é também evidente no coordenador de pré-escolar.

Habilidades

  • O coordenador deve ser hábil nas seguintes áreas: tecnologia de mídia (para efetivamente entregar apresentações) - a capacidade de treinar os pais a lidar com as necessidades especiais dos seus filhos- pré-escolar e a capacidade de treinar administradores, professores e outros profissionais de ensino na aplicação de metodologia de aprendizagem. O coordenador também é hábil em usar as melhores práticas em metodologia de inclusão e abordar as necessidades do IEP dos alunos. Ela também é hábil em consultoria com especialistas em educação nas necessidades do aluno pré-escolar.

Salário

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    Em média, um coordenador pré-escolar trabalho nos Estados Unidos ganha cerca de US $ 35.000 por ano, de acordo com Indeed.com (em junho de 2010). Salário é baseado em localização, credenciais e experiência do coordenador. Tamanho da unidade de ensino também desempenha um fator de salário.

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