professores pré-escolares cuidar e ensinar as crianças com idades entre 3 a 5 que ainda não entrou jardim de infância. ensino pré-escolar tem uma ênfase no desenvolvimento físico, social e cognitivo, que são aprendidas através jogo e ao ensino formal. educadores de infância têm treinamento especial para ensinar habilidades de desenvolvimento.
De acordo com o Bureau of Labor Statistics, o salário médio anual para um professor pré-escolar em 2009 foi de US $ 27.450, o que equivale a US $ 13,10 por hora. O salário médio anual foi de US $ 24.540. Nacionalmente, os maiores empregadores foram serviços criança cuidado dia seguido de escolas primárias e secundárias. O maior setor pagar foi, porém, escolas primárias e secundárias, oferecendo uma média de $ 38.640 por ano. Isto foi seguido por faculdades júnior, do governo local, "outros serviços de assistência residencial" e faculdades, universidades e escolas profissionais, a última das quais ofereceu uma média de $ 33.040 por ano.
O salário médio de um professor pré-escolar em Massachusetts em 2009 foi de US $ 32.120 por ano, de acordo com o Bureau of Labor Statistics. Isso equivale a um salário por hora de US $ 15,44, um salário médio maior do que as taxas nacionais. O salário médio anual foi de US $ 29.310. Dez por cento dos professores pré-escolares feita menos de US $ 20.920 e 25 por cento feita menos de US $ 24.550 por ano. No outro lado da escala, 25 por cento fez US $ 36.430 ou mais e 10 por cento fez 47.710 ou mais.
O maior salário médio para os professores pré-escolares em Massachusetts foi oferecido na ilha de Nantucket e área de Martha Vineyard, com US $ 35.750 por ano. Isto foi seguido por Framingham, com US $ 34.760, a área de Boston-Cambridge-Quincy, com US $ 34.520 por ano e Barnstable Town, com US $ 34.410 por ano. O quarto maior salário médio era na área de North Central Massachusetts, com US $ 34.090, eo quinto mais alto foi Peabody, que tinha salários médios pré-escolares de US $ 33.530 por ano.
Um diploma do ensino médio é o requisito mínimo para a entrada no campo pré-escolar. Algumas escolas, no entanto, exigem um diploma universitário ou uma qualificação Desenvolvimento Infantil Associate (CDA). Um diploma de bacharel no desenvolvimento da criança irá garantir formação adequada não só no ensino, mas também em questões que envolvem saúde e segurança. O CDA requer cursos de desenvolvimento infantil, ambientes de aprendizagem, currículos e gestão do programa.
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