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Em sala de aula atividades de marketing

Os estudantes de todas as séries podem participar de atividades de marketing em sala de aula, que desafiam as habilidades de pensamento crítico e construir conhecimento do negócio. Os professores podem usar as atividades de marketing em conjunto com estudos sociais, economia ou currículos de negócios do ensino fundamental através da faculdade. Esta introdução cedo para as noções básicas de marketing vai dar aos alunos uma base sólida de negócios como eles continuam suas carreiras acadêmicas - e, eventualmente, entrar no mundo real.

produto de pitch



  • Um passo produto é uma maneira eficaz para os jovens estudantes a aprender os conceitos básicos de marketing. Apresentar aos alunos do ensino médio ou alto de marketing, dando a classe um produto - real ou fictício - de arremesso para a classe. Divida os alunos em grupos e atribuir a cada grupo um meio específico no qual a construir uma propaganda para o produto. Um grupo pode criar um plano para um anúncio de televisão, outra pode se concentrar em um anúncio de rádio e ainda outro pode se concentrar em mídia impressa. Deixe os grupos apresentam suas campanhas publicitárias para a classe.

Análise de mercado



  • A análise de mercado ajuda a construir habilidades analíticas e de pesquisa dos alunos. Esta atividade é particularmente eficaz para os alunos mais velhos no nível do ensino médio e superior. Peça a cada aluno para criar um negócio fictício e analisar o mercado para que as empresas em sua área local. A análise de mercado deve incluir uma olhada a demografia da região, e se esses dados demográficos satisfazer o negócio precisa. Além disso, pedir aos alunos para medir a concorrência, bem como a necessidade do negócio no mercado.

comercialização Q&UMA



  • Estudantes do ensino médio e universitários, considerando uma carreira em marketing podem se beneficiar de uma discussão com os profissionais de marketing de sucesso na sua região. Convidar profissionais de marketing em sala de aula para uma sessão de perguntas e respostas com os alunos. Peça a cada profissional para falar sobre suas tarefas de marketing do dia-a-dia. Em seguida, abra o piso para os alunos a fazer perguntas, de como os profissionais tem o seu início em marketing para o conselho que tiverem para estudantes que querem entrar no campo.

Plano de marketing

  • Os alunos que estudaram de marketing ao longo de um semestre ou ano letivo podem se beneficiar de uma atribuição abrangente fim-de-aula. Peça aos alunos para construir um plano de marketing para um produto ou serviço de sua escolha. O plano de marketing irá abranger todas as estratégias de marketing estudantes aprenderam. Eles devem incluir uma análise de mercado, bem como metas para os esforços de marketing. Em seguida, os alunos devem construir um pacote de marketing para o produto que mistura uma série de estratégias - desde anúncios para marketing direto - efetivamente vender o produto.

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