Peacemaker VBS Crafts

Escreva o versículo de Mateus 5: 9 em um grande pedaço de cartolina. Dê a cada aluno VBS um pedaço menor de papel e pedir-lhes para tirar uma foto de alguém agindo como um pacificador. Os estudantes podem tirar uma foto de duas pessoas olhando com raiva para o outro e gritando com alguém tentar intervir, ou mesmo uma imagem de duas pessoas boxe e alguém pisando entre eles. Permitir que cada aluno para explicar a sua imagem para a classe e, em seguida, cole-o no cartaz.

Faça ímãs do refrigerador que caracterizam o versículo em Mateus 5: 9 para os estudantes para levar para casa e mostrar. Use um computador e impressora para imprimir o verso em uma fonte atraente. Ajude os alunos a cortar o verso para fora e montá-lo em papel cartão. Anexar um ímã tira a parte de trás. Os alunos podem usar miçangas, lantejoulas, canetas, lápis e outros itens de artesanato para embelezar seus ímãs.

Criar um livro compilando páginas de cada aluno VBS. Peça às crianças para escrever ou desenhar uma imagem, dependendo da idade dos alunos, demonstrando os atributos de um pacificador. Uma criança mais jovem pode compreendê-lo melhor se você simplesmente pediu-lhe para descrever um pacificador. Pacificadores ajudar inimigos conciliar, ajudar as pessoas a encontrar o lado positivo em outras pessoas, não são egoístas, glorificar a Deus e são motivados a manter a paz em suas vidas e nas vidas daqueles ao seu redor. Uma criança pode simplesmente dizer que um pacificador não luta com sua irmã ou que ele mostra o amor. Depois que os estudantes tenham concluído os seus desenhos ou escritos, compilar as páginas em um livro grande para colocar em exposição na igreja. Escolha alguns alunos para ajudar a criar uma capa atraente para o livro.

Ajude os alunos a criar um boneco e deixá-los role-desempenhar o papel de pacificador. Dê a cada aluno um saco de papel marrom almoço. Use lápis de cor, marcadores, botões, pedaços de tecido, penas e contas para criar bonecos. Quando os fantoches são concluídas, dar aos alunos exemplos da vida real de quando as pessoas podem discordar e permitir que outro estudante de intervir para ser o pacificador na situação. Uma situação pode ser quando duas crianças estão discutindo sobre uma bola no parque infantil. Peça a dois alunos a agir fora esta situação com os seus fantoches. Então, pergunte a um terceiro aluno e seu fantoche para praticar ser um pacificador. Este ofício e atividade dá às crianças exemplos da vida real e prática para ajudá-los a tornar-se construtores de paz em suas próprias vidas.