Idéias Iditarod Projeto Arte

Faça o seu próprio amigo peludo de um rolo de papel higiênico. Cortar e colar um pedaço de diversão pele cinzenta em um rolo de papel higiênico. Cortar uma cabeça em forma de cão de papelão e cola para a frente do rolo de colagem, enquanto um pedaço enrolado de pele divertimento para o lado oposto, como uma cauda. Cobrir a cabeça de papelão com pedaços de pele divertimento e adicione os olhos esbugalhados, um feltro preto nariz, feltro cinza ouvidos e um vermelho sentiu a língua. Faça pernas perfurando palitos através da pele para o rolo de papel higiênico. Termine o cão rolando um pequeno pedaço de pele divertido em torno de cada perna e colagem no lugar. Criar um diorama com vários cães e um trenó de papelão.

Peça aos alunos fingem ser cães por desenho máscaras cão de papel. Fale sobre como os cães olha, o que comem e sobre a sua pesada pele e como ele protege-los. Em seguida, pedir as crianças para correr em suas mãos e joelhos a partir de um ponto de partida designado a uma linha de chegada. Dependendo da idade das crianças, você pode ter obstáculos que deve superar ao longo do caminho. Criar alguns pontos de verificação onde devem "comer" e "dormir" antes de mover-on.

Ensinar os alunos sobre as condições meteorológicas observadas durante o Iditarod. Falar sobre neve, gelo e temperaturas de congelamento. Ajude os alunos a fazer o seu próprio floco de neve para ajudar a lembrá-los do frio sofrido pelos participantes Iditarod. Cole quatro varas de artesanato em conjunto no centro. Perfurar um buraco no topo de um dos flocos de neve. Pintar com tinta branca e polvilhe com glitter. Use fio invisível ou fita pequena para fazer um cabide.

Peça a cada aluno ou grupo de alunos escolhem um condutor que está participando da atual Iditarod. Peça aos alunos para criar um cartaz dedicado ao seu musher. Os estudantes desenham um retrato do musher e sua equipe. estudantes de fornecimento com marcadores, bolas de algodão, pele do divertimento e outros itens de artesanato. Então, siga o Iditarod e os alunos marcam o progresso de sua equipe em um grande mapa do Alasca ou em um jornal.