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Como ensinar Harmony Música para Crianças

Compreender harmonia requer uma familiaridade básica com os elementos da teoria musical. Embora isso possa parecer difícil, os blocos de construção de harmonia são realmente muito simples. Uma vez que as crianças são capazes de compreender relações numéricas simples que deve ser capaz de entender como os elementos básicos do trabalho de harmonia. A única exigência é que cada ser capaz de contar até oito. As crianças podem se divertir aprendendo sobre a harmonia se você fazê-lo em um jogo. Use uma performance ao vivo na sala de aula para ilustrar a teoria.



  • Apresentar a escala de C maior em termos de números. Harmony é criado por jogar mais de uma nota de cada vez e estas notas pode ser compreendida por sua relação com a nota raiz. C é a nota fundamental na chave de C major. Este é o melhor lugar para começar, porque não há sustenidos e bemóis. Fazer uma folha para cada criança com as notas da escala grande C: C-D-E-F-G-A-B-C. Deixe um espaço em branco em cada nota para as crianças para preencher os números 1-2-3-4-5-6-7-8.



  • Explique harmonia em termos de acordes. Acordes são a maneira mais fácil de entender a idéia de harmonia. Todas as músicas têm um centro de chave específica ea chave determina as possibilidades harmônicas. Todas as notas individuais da escala pode ser harmonizada e construído em acordes. Introduzir acorde harmonia, concentrando-se em acordes maiores. Explique às crianças que um acorde maior é construído a partir da raiz, a terceira e a quinta nota da escala maior. Explique que existem três grandes acordes para cada chave e que os acordes maiores são os acordes I, IV e V, que são construídos na raiz, as quarta e quinta notas da escala. Isto permite-lhes ver que um acorde C é calculado adicionando C, E e G juntos e que os acordes maiores para a chave de C são C, F e G.

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    Explique como as regras para a harmonia são as mesmas para cada tecla. Submeter as crianças uma folha com um grande escala L: G-A-B-C-D-E-F # -G. Peça-lhes para contar as notas, como eles fizeram para a escala maior C, 1-2-3-4-5-6-7-8. Em seguida, pedir-lhes para construir um acorde G com a raiz, o terceiro eo quinto. Em seguida tê-los descobrir o que os acordes I, IV e V são. Eles vão ver que um acorde G é calculado adicionando G, B e D e que os acordes maiores em sol maior são G, C e D. Enfatizar que as regras para Sol maior e C major são exatamente os mesmos. Isso deve ajudar os alunos a ver a harmonia como um processo matemático.

  • Organizar uma performance musical ao vivo para a classe. Convidar um guitarrista ou pianista para vir e executar. Deixe que ela saiba que você está ensinando as crianças os fundamentos da teoria musical e harmonia. A performance ao vivo pode ilustrar e dar exemplos concretos da teoria. Peça-lhe para tocar uma melodia simples, como "Twinkle, Twinkle, Little Star", usando apenas notas individuais. Em seguida, acompanhar a melodia com os acordes apropriados. Pergunte às crianças a identificar os acordes I, IV e V, ouvindo. Ter o performer ilustrar a mesma canção em várias chaves diferentes. Isso ajuda as crianças a entender que mesmo que a chave é diferente, a relação harmônica soa a mesma coisa.

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