Temas para projetos de arte

Selecionando um meio para trabalhar com é um dos temas mais simples que pode amarrar um corpo de trabalho em conjunto, mesmo se o estilo de design varia de peça para peça. Os alunos podem ficar com uma série de pinturas acrílicas como eles trabalham em aperfeiçoar, uma pincelada reconhecível distintivo. Caneta e tinta série podem explorar o modo como várias técnicas, tais como a ponteado e tracejado cruzado, alterar a aparência do meio. projectos expandidas pode mover-se para uma variedade de meios que pertencem todos à mesma família, tais como aquarela e pinturas acrílicas, ou madeira, pedra e esculturas de metal.

Selecionando uma técnica específica para focar permite um artista para explorar a forma de aperfeiçoá-lo em uma variedade de mídias. Por exemplo, os alunos podem criar a técnica ponteado com uma variedade de meios 2-D, tal como o acrílico, aguarela, carvão vegetal, pastéis e colagens construção. Adicionar um desafio adicional, exigindo estudantes para representar a sua técnica em ambos os projectos 2-D e 3-D. Para continuar com o exemplo stippling, o olhar da técnica pode ser conseguido em uma escultura que combina uma infinidade de itens menores, como lâmpadas cintilação ou cabeças jogo multi-coloridas, para criar, uma escultura representativa maior.

Pablo Picasso utilizada temas baseados em cores, mais notavelmente em seu período azul. temas baseados em cores permitem que os alunos a explorar a profundidade e emoção de uma família de cor em obras que podem incorporar uma variedade de técnicas ou meios. Os alunos escolhem um tema com base em cores para o seu projeto de arte deve evitar se concentrar em um tom específico, mas explorar toda a gama. Por exemplo, uma peça pode concentrar-se nas mais escuras azuis meia-noite com somente sugestões da azuis pálidos como destaques, enquanto uma outra parte seria composta principalmente de um céu azul mais claro.

Um exame da história da arte mostra que elementos temáticos, tais como alimentos, ícones e nus religiosas, desempenhou um papel significativo em uma variedade de períodos. Os estudantes com foco em um tema baseado em assunto pode selecionar um objeto específico, como Claude Monet focada em palheiros, ou um assunto mais generalizado, como as paisagens. temas baseados em sujeitos também pode ter um foco menos tangíveis, tais como a pobreza, a raiva, a repressão ou a ganância. Para salas de aula de arte, a exigência de um tema baseado em tema funciona bem como um projeto final, como instrutores pode exigem que os alunos para criar uma série coesa sem ter que sacrificar a inclusão de certos médiuns que não podem ser incorporados em outros temas do projeto art.