Como escrever cenários de enfermagem para estudantes de nutrição

estudantes de enfermagem assinou contrato para adquirir as habilidades necessárias para ajudar as pessoas em várias formas de doença, em exames de bem-estar, para a prevenção da doença, e no parto. Aqueles que supervisionam ou ensinar enfermeiros durante o seu processo educacional normalmente têm inúmeros exemplos dos vários cenários um estudante poderia experimentar. Ele economiza tempo e ajuda a todos, se você tem alguns exemplos de vários cenários escritos em um folheto para apresentar durante o treinamento. Incluir todos os ops do ER (sala de emergência) e queimaduras, a pediatria geral e atendimento aos idosos, e adicionar casa de saúde e situações de laboratório também. Tudo que você precisa para oferecer é uma sensação geral de que o aluno vai comumente encontrar.

Criar um documento intitulado "Cenários de enfermagem ou cenários comuns para Enfermagem". Determinar o número de cenários para incluir, pelo menos, seis e, de preferência 10 a 12. Você pode adicionar à lista ou editá-lo mais tarde, mas incluem conteúdo suficiente para fornecer uma ampla gama de experiências para os alunos.
Liste um esboço de tópicos para incluir, como exames de sangue para pacientes ambulatoriais, a tomada de sinais vitais em Idosos admitido, A Criança irritadiço no OR Prep, Vestir queimaduras em Adolescentes, pela primeira vez Lesbian Pais, Singles cegos deprimidos que precisam de atenção extra, icterícia Babies na UTI, enfermeiras-parteiras em Centros de Parto ou trabalhar com Hospice em Início Configurações. Grupo dos sujeitos de acordo com as idades, culturas, locais ou habilidades. Incluem elementos étnicos e espirituais, e a importância de ser informado e sensível.
Escreva os cenários usando o quem, o quê, quando, onde, porquê formato:

Que os pacientes ou clientes será.
Que tipo de doença, condição, lesão ou outra preocupação.

Quando cenários podem ocorrer, tais como as mulheres que dão à luz no meio da noite ou de emergência quartos que estão abertos todo o dia.

Onde os alunos vão encontrar-se, tal como uma casa, uma clínica, um laboratório, uma morgue, um hospital, um escritório ou um veículo de emergência.
Por que o cenário é de valor.
Rever o conteúdo e ver se outros gerentes de enfermagem ou médicos você trabalha com alguma coisa a acrescentar ou sugestões de melhoria. Releia os cenários e editar, a los a economizar com data de vigência e observando departamentos notar ou incluir.
Adicionar suas informações de contato ou do membro do pessoal adequado na escola de enfermagem, hospital ou outro ambiente. Distribuir aos alunos e outros funcionários.

dicas avisos

Incluir detalhes apenas o suficiente em cada cenário para dar aos alunos um sólido senso de que eles vão experimentar.
Ao trabalhar com ou ensinar diretamente os estudantes em cada contexto, apontar o cenário pertinente com antecedência e discuti-lo com eles. Use sua experiência para elaborar e salientar que nem todas as variações podem ser incluídos. Ensinar os alunos a esperar o inesperado e exortá-los a manter a calma e gentil.
Dê um bom exemplo em suas funções de enfermagem diários, bem como nos cenários que você escreve

Tente evitar situações perturbadoras. Descrever cenas objetiva e permitir que os alunos dependem de suas próprias observações e experiências.

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