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Idéias Tema mês preto da história

Mês da História Negra começou em 1979 como uma forma de homenagear as numerosas contribuições negros fizeram para os EUA Tendo lugar cada fevereiro, este evento é uma oportunidade para as famílias, igrejas e comunidades para aumentar a conscientização sobre as formas em que os negros têm sido - e em alguns lugares continuam a ser - oprimido, embora reconhecendo o papel vital que já jogou na literatura, esportes, religião, música, ciência e outras áreas.



Conteúdo

Idéias família



  • Incorporar a cultura Africano-Americano em seu tempo da família. Leia em voz alta as obras de poetas negros incluindo Sonia Sanchez, Gwendolyn Brooks e Langston Hughes, ou compilar uma lista de reprodução canção com os gostos de Louis Armstrong, as Supremes, os Four Tops e Destinys Child. Discutir a influência artistas negras, artistas e inventores tiveram sobre a cultura americana, apesar do fato de que muitos foram acusados ​​de não ser americano. Ter os seus filhos escolher uma figura histórica e escrever um poema discutir sua coragem diante da adversidade.

Idéias da igreja



  • Organizar um clube do livro da igreja para abrir uma discussão sobre injustiças contra os negros. Leia narrativas de escravos detalhando opressão preto ou ler e discutir um livro de um autor negra contemporânea, tais como James Cone, que em "A Cruz ea Árvore Linchando" faz a afirmação provocativa que linchamentos negros nos séculos 19 e 20 foram semelhantes às crucificações levada a cabo pelos romanos. Discutir o grande número de pregadores do sul que defendiam a escravidão usando a Bíblia e como os seus métodos de interpretação poderia tê-los levado para apoiar um sistema injusto.

Idéias escola



  • curriculum design que explica as injustiças históricas negros enfrentados na luta pelos direitos civis nas décadas anteriores o Movimento dos Direitos Civis. Usando o assassinato de homens jovens, como Emmett Till como um ponto focal, descrever como os negros podiam ser espancadas, mutiladas ou linchados para o menor de infracções por homens que pensavam que estavam protegendo a sociedade. Note como Martin Luther King Jr. foi para a cadeia e como sua casa foi bombardeada porque ele era considerado um homem perigoso, e como ele respondeu tranquilamente aos seus atacantes e pediu a seus partidários não buscar vingança. Peça a cada aluno para fazer uma apresentação descrevendo a vida e as realizações de uma figura no movimento de direitos civis.

Idéias municipais e comunitárias

  • Embora o Movimento dos Direitos Civis foi fundamental para acabar com a discriminação de votação, muitos negros ainda lidar com o preconceito cultural. Encenar uma marcha em sua comunidade abordar maneiras em que os negros são estereotipados - por exemplo, o estereótipo do "homem negro com raiva."

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