As desvantagens de mídia na juventude

Dois terços dos bebês e crianças assistir cerca de duas horas de TV ou vídeo todos os dias, de acordo com um estudo da Kaiser Family Foundation 2008. A Academia Americana de Pediatria recomenda que bebês e crianças de dois anos e mais jovens não assistir a qualquer TV ou vídeos, porque os impede de explorar, questionar, aprender e interagir com as pessoas, todos os quais ajudam a desenvolver seus cérebros em uma idade onde ocorre o desenvolvimento rapidamente.

Embora a Academia Americana de Pediatria recomenda que crianças de qualquer idade superior a dois relógios não mais do que uma ou duas horas de mídia eletrônica, o estudo Kaiser descobriu que a maioria das crianças assistir cerca de quatro horas de TV e passar mais uma a duas horas jogando jogos de vídeo ou no computador, não fazendo lição de casa, mas conversando com amigos ou olhando para cima temas divertidos. De acordo com uma pesquisa de 2004 conduzida por InterMedia Instituto de Pesquisa para a UNICEF, a falta de programação de qualidade ea natureza das crianças a acreditar e assimilar o que vêem deram meios electrónicos uma influência não natural em crenças das crianças à custa de tais influências mais positivas como a família , escola e religião. As crianças desenvolvem visões distorcidas da realidade, auto-imagens negativas, e uma ênfase em glamour e celebridades em vez de serviço e comunidade.

Um dos efeitos mais devastadores filmes, TV e revistas populares têm sobre os adolescentes que respeita à sua imagem corporal. De acordo com o Instituto Nacional de Mídia e da Família, aos 13 anos, 53 por cento das raparigas dizem que são infelizes com seus corpos. Por 17 anos, 78 por cento se sentir assim.

De acordo com a Associação Americana de Psicologia, a violência na TV, filmes e jogos de vídeo tem vários efeitos sobre os adolescentes. Ele pode torná-los mais medo, mais agressivo e menos sensível aos sentimentos dos outros. Em geral, como os relatórios de estudo da UNICEF, os meios de comunicação fazem adolescentes valorizam ideais triviais e egoístas, como beleza, promover estereótipos negativos e incentivar os adolescentes a seguir o que eles vêem, em vez de pensar por si mesmos.

Uma grande área de preocupação quando as crianças são também fortemente envolvido com a mídia eletrônica é o que eles não estão fazendo em vez disso, de acordo com a Academia Americana de Pediatria. Quando eles estão assistindo TV, jogando videogames ou no computador não estiver lendo livros, fazendo escola ou estudando, interagindo com a família, fazer exercícios, praticar um esporte, desfrutar de um hobby ou aprender uma nova habilidade. Como resultado, as crianças que passam muito tempo na TV, jogos de vídeo e computador tendem a ter habilidades de leitura mais pobres, para estar acima do peso, ter menos interesse em outras atividades e, de acordo com o estudo do UNICEF, têm relações menos satisfatórios com a sua famílias.