Como ensinar a escrita do resumo

Escrever um currículo pode um trabalho estressante para muitas pessoas, e é útil para manter isso em mente para aqueles de nós que ensinam esta habilidade. O ensino da escrita do resumo é bastante straightforward- no entanto, convencer as pessoas podem escrever seu próprio currículo leva algum tempo e esforço. Depois de terem feito alguns rascunhos e internalizaram o formato, os escritores devem sentir-se bem o suficiente sobre suas habilidades que eles serão capazes de escrever seus próprios currículos para o resto de suas carreiras.

Explicar o propósito do currículo. Muitas pessoas assumem um bom currículo vai-los a conseguir um emprego. No entanto, o propósito de um currículo é simplesmente para levá-los para uma entrevista. Ensinar-lhes que um currículo típico tem apenas cerca de dez segundos para fazer uma impressão em um leitor. Depois que eles compreendam essas duas coisas, eles estarão menos propensos a querer escrever páginas supérfluos de informações.
Descrever as vantagens e desvantagens dos dois formatos básicos retomar. Para a maioria dos caçadores de emprego, um relato cronológico da história do trabalho será suficiente. Este formato permite que o escritor para destacar sua experiência de trabalho. No entanto, para as pessoas que são novas para a força de trabalho, ou para aqueles que têm uma história de freqüentes mudanças de emprego, um formato baseado em habilidades pode ser vantajoso. Este formato permite que o escritor para destacar suas habilidades, tirar o foco da história do trabalho.
Fornecer os seus alunos com um modelo básico para um formato de work-história resumo cronológico, e pedir-lhes para preencher suas informações. Faça o mesmo com o formato baseado em habilidades.
Explique como editar um currículo. Diga-lhes para eliminar primeira pessoa e adicionar verbos de ação dinâmicas. Explique como detalhes do trabalho deve ser sobre as realizações, e não simplesmente responsabilidades. Esta será a maior parte do processo de ensino, e um one-on-one em vez de abordagem de grupo irá funcionar melhor.
Peça aos alunos para criar um currículo básico por conta própria, usando o modelo como um guia. Vá através do processo de edição uma segunda vez, desta vez trabalhando em polir o texto e à procura de erros de digitação e erros ortográficos.

dicas avisos

Sugerir recursos onde o aluno pode visualizar resumos da amostra que estão em linha com as suas próprias metas de trabalho. Uma vez que eles têm o jeito de criar um currículo, eles podem experimentar com variações de formato diferente.

Não caia na armadilha de escrever os currículos para os seus alunos. Ajudar tanto quanto possível, mas lembre-se que só vai aprender se eles têm que fazer por si próprios.

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