Jogos de Gerenciamento de sala de aula

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Você pode encontrar muitas fotos online que expressam algumas regras de sala de aula comuns, tais como "trabalhar em silêncio" e "mãos para si mesmo." Determine as suas regras de sala de aula e imprimir duas cópias de cada imagem correspondente. Escreva a descrição de uma regra particular acima de uma foto e deixar o outro em branco. Vá sobre as descrições de texto para cada regra, em seguida, usar as fotos Descrição menos em um jogo / flashcard identificação. Por exemplo, o primeiro aluno a levantar a mão com a descrição apropriada (palavra por palavra) ganha um ponto. Este jogo reforça as suas regras de classe, então mais tarde você não terá que dizer a seus alunos o que fazer- você pode simplesmente apontar para a imagem apropriada.

Este é um jogo de um dia inteiro que incentiva o cumprimento aluno com suas regras de sala de aula e as tarefas específicas do dia. Divida sua classe em vários grupos. Durante todo o dia, manter um registro de de cada grupo "pontos de comportamento." Quando você pegar um grupo fazendo algo de forma adequada, adicione um ponto a seu total. Se um grupo está se comportando mal ou não realizar a par, em seguida, encaixar-lhes um ponto. Use incentivos e prêmios para a equipe com mais pontos, como tempo de recesso extra.

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As crianças podem se distrair e turbulento quando estão entediados. Para mantê-los envolvidos, tentar novas maneiras de introduzir ou rever tópicos. Use "Charades" para os alunos agir tópicos do dia. Divida os alunos em vários grupos, e que cada pantomima grupo para os outros grupos. O grupo que adivinha a maioria dos tópicos é declarado o vencedor. Esta actividade obriga os alunos a pensar de cada tópico de novas maneiras, para que eles possam agir los adequadamente para fora e acho que eles. Isso ajuda na memorização e aplicação da nova informação que você lhes ensinou.

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Este jogo também oferece um novo estímulo para aquelas mãos sobre os alunos em sua classe. Este jogo mantém os alunos envolvidos com temas de aula, incentivando a discussão em grupo. Peça aos alunos para atirar uma maçã em torno de um círculo e deixar escapar palavras de tópico do dia. As palavras podem ser vocabulário ou qualquer palavra relevante. Se a validade de uma das palavras é posta em causa, em seguida, permitir que o aluno justificar seu uso dele. Isso ajuda a manter os alunos envolvidos e desenvolve suas habilidades de raciocínio. Caso contrário, se um aluno deixa cair a maçã ou não diz uma palavra rápido o suficiente, ele está fora. O vencedor recebe a maçã como um deleite. Isso instila hábitos alimentares saudáveis. Certifique-se de lavar a maçã antes de o estudante come.