Como se tornar um PARAEDUCATOR no Estado de Washington

Em Washington, um paraeducator é definido como alguém que presta serviços de ensino para os alunos enquanto trabalham sob a supervisão direta de um professor. Oficialmente designado como paraprofessionals pelo Departamento de Educação dos EUA, paraeducators pode passar os seus dias a tradução para os estudantes, auxiliando na biblioteca, organizar materiais instrucionais para um professor ou o fornecimento de um-em-um tutoria para os alunos, de acordo com o Gabinete do Superintendente de Público instrução (OSPI). Para se qualificar como um paraeducator, requisitos diferentes para posições Título 1 financiados pelo governo federal e os cargos que exigem o paraeducator para atender o estado de Washington conjunto de competências. Título 1 posições têm requisitos mais rigorosos, com três percursos disponíveis para satisfazer mandatos federais.

Obter uma cópia do seu histórico escolar alta para mostrar que você concluído o ensino médio e ganhou um diploma ou equivalente através de um programa aprovado. Enviar a transcrição wiith seu aplicativo para o distrito escolar onde pretende trabalhar. Se você está aplicando para uma posição específica, descobrir se o trabalho é uma posição Título 1 financiado pelo governo federal ou uma posição financiada pelo distrito não sujeitos a exigências federais.

Considere as suas qualificações atuais como um paraeducator se a sua posição pretendida é financiado através de Título 1. Opção 1 é completar dois anos de curso em um instituto de ensino superior, que é definido como 72 horas de crédito em universidades em um sistema termo trimestre, ou 48 horas semestre de classes, ao nível de 100 ou superiores. Se você tiver essa qualificação, enviar uma transcrição para o distrito escolar onde você pretende trabalhar como um paraeducator.

Na opção 2 para Título 1 posições, enviar uma transcrição indicando que você ganhou um grau de associado ou superior de uma faculdade ou universidade. Se em vez de dois anos de cursos universitários, você mantenha um grau de associado, este cumpre os requisitos federais para paraeducators.

Saiba mais sobre os caminhos para se qualificar como Título 1 paraeducator através de uma avaliação formal, se você não tem um grau de associado ou dois anos de cursos universitários. Um caminho é passar um exame nacional de 2,5 horas, conhecida como a ParaPro Avaliação ETS. A segunda via é uma avaliação portfólio usado para paraeducators experientes e requer permissão distrito escolar. Uma avaliação paraeducator distrito escolar é o terceiro caminho, que mede o conhecimento e as habilidades do candidato. A quarta via é um programa de aprendizagem fornecidos através de um colégio da comunidade, que combina horas de treinamento de instrução e baseadas no trabalho.

Conheça os 14 principais competências esperadas de um paraeducator se o cargo para o qual você está aplicando não é financiado através de Título 1. paraeducators de educação especial são esperados para demonstrar a eficácia em cada uma das 14 áreas. A Educação Serviço District (ESD) escritório ou na escola do distrito local pode fornecer treinamento.