Carreiras em 1700

1700 viu inúmeras mudanças sociais em todo o curso do século. América começou como uma confederação solta de colônias e na segunda metade do século experimentou tanto a Revolução Americana e os primórdios da Revolução Industrial. A maneira como uma pessoa ganhou sua subsistência mudou drasticamente em 1800 como a sociedade mudou de uma sociedade essencialmente agrícola com uma classe artesão para uma sociedade baseada fábrica.

Através das partes iniciais e intermediárias de 1700, a maioria dos americanos estavam envolvidos com carreiras que se concentravam em trabalhar a terra para fornecer alimentos ou outros bens. Isso era especialmente verdadeiro das colônias do sul, onde a terra era muito mais fértil do que no Nordeste. culturas de rendimento populares cultivadas por agricultores incluem trigo, milho, tabaco e, principalmente no Sul, de algodão. Embora New England solo pode ser muito dura e não-propício para o crescimento de um excedente para venda, a agricultura era um comércio viável em muitas partes do New York e áreas sul. No Norte, a captura e peles negociação assumiu um papel e cidades como Boston, Filadélfia e Nova York estavam em casa para os mercados de comércio de peles de prosperidade maior.

América Colonial foi o lar de um grande número de artesãos com várias habilidades comerciais. ofícios artesanais do século XVIII na América incluiu fabricação de tijolos, marcenaria, tecelagem, cestaria, e publicação. comerciantes Skillled como sapateiros, ourives, ferreiros, cozinheiros, modistas - que fizeram roupas - e Coopers - que criaram barris barril para armazenar qualquer grande quantidade de bens ou outro material - trabalhou em lojas e empresas em todo o país.

Em 1700, a cadeia de fabricação era muito menos complicado do que é hoje-a maioria dos materiais que você comprou de artesãos foram fabricados localmente, e não importadas de um país estrangeiro. Artesãos foram mais frequentemente pagos por peça em vez da cada dia, assim que a produção foi muitas vezes menos focado em criatividade e aperfeiçoamento logístico e mais preocupados com a produção de peças suficientes para colocar comida na mesa.

Uma vez que um menino tinha começado a alcançar o que sua família considera ser o fim de sua infância em 1700, cerca de 8 a 10 anos de idade, foi colocado para fora para um artesão mestre que poderia ensinar-lhe um lucrativo comércio, a fim de ganhar dinheiro. Muitas vezes, o período de aprendiz iria durar cerca de sete anos. Embora eles não eram encarregado de produção, o aprendiz iria aprender várias tarefas e ajudar a produzir várias peças para o artesão mestre. Em vez de pagar, um aprendiz recebeu alojamento e alimentação. O aprendiz foi muitas vezes impedido de ser capaz de ir para casa. Depois de completar o aprendizado de sete anos, o aprendiz pode sair de casa do artesão mestre e abrir seu próprio negócio como um artesão.

aprendizado de uma mulher, se ele pode ser pensado como tal, estava em casa. Desde tenra idade, as meninas focada em costura, especialmente para fins de tricô e fixação de roupas, bem como cozinhar e outros comércios associados à vida doméstica. O pouco de leitura e aritmética eles foram ensinados focada em estudo da Bíblia e economia doméstica, respectivamente.

A Revolução Industrial começou até o final de 1700. Os processos de fabricação que aumentaram a produtividade para as fábricas muitas vezes não poderia ser implementado em uma escala menor por mestres artesãos, e em vez de comércios aprendendo muitos homens começaram a entrar em trabalho de fábrica. Embora a gestão científica e o aumento da linha de montagem aumento da produtividade, salários foi muito reduzida para os trabalhadores e a qualidade de vida entre os trabalhadores da fábrica de carreira caiu significativamente.