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Como ensinar seus alunos iniciantes de ESL sobre o clima

Introduzir termos relacionados com o clima Inglês para os alunos de ESL.
Introduzir termos relacionados com o clima Inglês para os alunos de ESL. (Imagem: George Doyle / Stockbyte / Getty Images)

O tempo é um tema comum na conversa americano, muitas vezes usado para quebrar o gelo com colegas de trabalho, colegas ou estranhos. E é importante entender o que os meteorologistas ou repórteres estão falando quando eles retransmitir notícias sobre as intempéries na televisão ou rádio. Assim, incorporando uma lição tempo em uma classe para os alunos de Inglês como segunda língua é uma boa idéia. Há simples, envolvente e formas eficazes em que você pode ensinar seus alunos iniciantes de ESL sobre o tempo.

Introduzir vocabulário clima básico usando flashcards. Mostrar as cartas para a classe, e descrever o clima usando termos como ensolarado, ventoso, chuvoso, nublado e com neve, a modelagem correta Inglês e escrever as palavras em um tabuleiro. Vá através de cada um várias vezes para que os alunos podem fortalecer suas conexões entre as imagens e as respectivas palavras em inglês.

Mostrar aos alunos os flashcards novamente, desta vez pedindo-lhes para dizer as palavras correspondentes Inglês em voz alta.



Descreva cada flashcard mais detalhadamente, usando termos adicionais, incluindo sol, vento, chuva e neve, por exemplo, para amarrar os novos termos aos originais.

Explicar como os termos se relacionam com as quatro estações do ano, talvez colocar um gráfico temporada ou desenhar no quadro ou parede e segurando as diferentes flashcards para as estações apropriadas.



Dê exemplos do que as pessoas normalmente fazem durante certos tipos de clima. Por exemplo, as pessoas podem plantar um jardim durante a primavera, nadar durante o verão ou deixa de rake durante a queda. Use imagens e vocabulário previamente introduzido, permitindo que os alunos a identificar padrões e conexões entre o material antigo e novo.

Passar por cima de vocabulário relacionadas com a temperatura utilizando um desenho de um termómetro. Mostre-lhes os números do termômetro, e ensiná-los a dizer o que temperatura você apontar para a imagem.



Divida os flashcards entre os estudantes, e tê-los praticar o que aprenderam uns com os outros em pequenos grupos ou pares.

Recolher os flashcards e envolver a classe em uma discussão sobre o tempo. Faça perguntas como “Como está o clima hoje?” Ou “Durante o que a estação faz isso normalmente neve?”

Teste seu conhecimento e memória, dando um pequeno questionário sobre o vocabulário. Peça-lhes, por exemplo, para coincidir com uma palavra em Inglês para um gráfico, escreva a palavra Inglês apropriado ao lado do gráfico ou fazer as duas coisas.

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