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Como o Estudantes universitários Beber afetar seus estudos?

Enquanto o consumo de álcool pode ser considerado uma experiência normal faculdade, abuso de álcool habitual tem consequências mensuráveis. consumo irresponsável irá prejudicar o desempenho acadêmico do aluno e seu bem-estar físico. Em novembro de 2008 Estudos realizados por Jeffrey Hayes, professor de psicologia aconselhamento e pesquisador do Centro para o Estudo da Saúde Mental Colegiada da Penn State University, “binge drinking” - cinco bebidas em uma fileira para os homens ou quatro bebidas em uma fileira para o sexo feminino - foi encontrado para ter um efeito negativo sobre a assiduidade dos alunos, habilidades cognitivas e GPAs gerais.

A frequência das aulas

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    De acordo com estudos realizados pela AlcoholEdu eo "Journal of American Health", os estudantes que se dedicam a consumo excessivo de álcool são mais propensos a perder a classe. Existe uma correlação positiva entre o número de bebidas um estudante consome e o número de classes que ele perde. Devido a esta falta de assistir às aulas regularmente e receber as informações e instruções necessárias, bebedores binge são mais propensos a ficar para trás em sua classwork e trabalhos de casa.

Habilidades cognitivas



  • O álcool afeta as habilidades cognitivas dos alunos, que são essenciais para estudar de forma eficaz e ter sucesso na faculdade. Em seu livro "zumbido", três professores da Duke University Medical Center, note que o abuso de álcool pode atrapalhar a atenção e concentração dos alunos e impedir sua capacidade de formar novas memórias. Este mantém-los de reter a nova informação académica que recebem em suas aulas. O abuso de álcool também dificulta pensamento e resolução de problemas habilidades abstratas dos alunos - habilidades que são essenciais para quase qualquer curso de nível universitário.

Beber aluno e GPA



  • De acordo com o "Journal of Alcohol and Drug Education" e do "Jornal do Colégio Desenvolvimento Student", freqüente beber pesado episódico diminui significativamente a probabilidade de alcançar um alto GPA de um estudante. A pesquisa realizada por essas revistas mostraram que os alunos com 4,0 GPAs consumiu 33 por cento menos bebidas que os alunos com GPAs sob 2.0. Os alunos que se envolveram em binge beber duas ou mais vezes em um período de 14 dias tinha notas “significativamente mais baixos”, com os bebedores mais pesados ​​que receberam as notas mais baixas.

Penn Case Study Estado

  • O estudo de 2008 realizado na Penn State produziu resultados semelhantes. O estudo pesquisou 15.000 estudantes universitários sobre a sua ingestão de álcool ao longo de duas semanas. Os estudantes que não se envolver em bebedeiras em média um GPA 3,19. Os alunos que tiveram um incidente de bebedeira em média um 3,11 GPA, e os alunos que tiveram dois incidentes em média um GPA 3,06. Os alunos que tiveram três a cinco casos de consumo excessivo de álcool em média um 3,04, enquanto o GPA dos alunos que tinham de seis a nove incidentes de consumo excessivo de álcool caiu para 2,98. Embora a correlação não significa necessariamente que todos abuso de álcool estudante resulta em níveis mais baixos, os pesquisadores envolvidos no estudo concordam que os dois estão claramente ligados.

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