Formação Coordenador Voluntário

O Conselho de Certificação em Administração Voluntário identificou cinco competências essenciais de coordenadores voluntários. Estas competências são a ética, gestão organizacional, gestão de recursos humanos, responsabilidade e liderança / defesa. Ética refere-se ao compromisso de seguir os princípios morais. gestão organizacional para um coordenador voluntário significa estrategicamente colocando voluntários, onde melhor possam ainda mais os objetivos da organização, enquanto a gestão de recursos humanos refere-se ao recrutamento, formação e gestão de voluntários. Prestação de contas inclui relatórios sobre o uso de recursos voluntários para as partes interessadas na organização. Liderança e defesa inclui a promover os objetivos estratégicos e defender os papéis e as necessidades de voluntários dentro da organização.

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De acordo com um estudo da Universidade Seton Hall, cerca de 300 faculdades e universidades estavam oferecendo cursos relacionados a gestão sem fins lucrativos a partir de 2002. Muitos dos cursos nestes programas oferecem treinamento valioso para coordenadores voluntários tais como aulas sobre liderança, ética e sensibilização da comunidade. No entanto, existem alguns programas de estudo projetados especificamente para coordenadores voluntários. A maioria deles são programas de graduação não completo, mas sim contínuas certificações de ensino. Um dos primeiros programas nos Estados Unidos foi o Programa de Voluntariado Certified Gestor da Universidade de Arkansas. Outros programas de certificação incluem a Academia de Gestão de Voluntários pela Associação Houston de voluntários administradores e da Universidade de North Texas programa de Certificados de gestão de voluntários.

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O currículo para o treinamento coordenador voluntário pode ser tão breve quanto uma oficina de certificação de três dias ou enquanto programa um mestrado de dois anos. As aulas incluem temas como o planeamento do programa voluntária, recrutamento voluntário e triagem, as tendências de voluntariado, e avaliação do programa.

De acordo com pesquisa publicada pela Roseanne Mirabella em "Gestão sem fins lucrativos e Liderança", o crescimento de programas de estudo em administração sem fins lucrativos tem tido um efeito em sua maioria positivas em organizações sem fins lucrativos e as comunidades onde trabalham. Os pesquisadores concluíram que os programas de formação e estudo no campo precisa fazer parceria com organizações sem fins lucrativos para garantir que os programas de treinamento como alvo as habilidades que são mais necessárias nas organizações.

que o Bureau of Labor Statistics 2010-11 Occupational Outlook Handbook não lista coordenador voluntário como um título de trabalho. No entanto, ele faz menção coordenador voluntário como um título de ocupação "novos e emergentes" em um folheto de 2002, sobre o assunto. É provável que os programas de formação para este cargo vai continuar a crescer.