Importância da avaliação sumativa

No exterior, o processo de avaliação pode parecer nada mais do que atribuir uma pontuação, mas com o avaliador, o processo é significativamente mais complicado. Todas as avaliações podem ser divididos em dois tipos - sumativa e formativos. avaliações formativas são avaliações que ocorrem durante as aulas, enquanto avaliações sumativas são aqueles que ocorrem uma vez as aulas chegaram a um fim. avaliação sumativa são muito importantes, pois fornecem avaliadores com matrizes de informações úteis.

O objetivo principal de uma avaliação sumativa é assegurar que os indivíduos têm dominado a habilidade em questão. Quando os alunos um bom desempenho nesta avaliação, os professores têm a prova de que eles, de fato, conhecer o material ensinado. Sem essa avaliação, o professor só pode adivinhar quanto ao nível de compreensão do aluno.

Em ambientes acadêmicos, muitas vezes é necessário para classificar habilidade do aluno. avaliação sumativa fornecer um meio fácil por que fazer isso. Ao classificar os alunos com base em suas pontuações de avaliação sumativa, os professores podem criar uma gama de habilidade do aluno, de forma mais eficaz no ranking alunos com base na capacidade para aulas futuras.

Na ausência de avaliação sumativa, os alunos não têm nada para o qual eles estão trabalhando. Quando as avaliações sumativa estão no lugar, os professores podem criar lições que construir em direção a essas avaliações finais, permitindo que os alunos para ver que seus esforços têm um ponto final e dando-lhes alguma motivação para continuar a esforçar-se para o entendimento.

Em alguns casos, as avaliações somativas são utilizados para fins de instrutores avaliando. Quando os alunos concluírem os seus cursos, tendo uma avaliação sumativa padronizada, os administradores podem usar essas avaliações para classificar não só os alunos, mas também os educadores encarregados de ensiná-los. Se a classe de um professor executa marcadamente pior nestas avaliações que outro, a administração pode concluir que este professor não é tão eficaz como o seu colega.

Estas avaliações de ponto final também pode ser usado para determinar o valor do programa como um todo. Se um programa visa preparar os alunos para um teste específico, como um exame de certificação profissional, o número de estudantes que passar com êxito este exame pode ser visto como prova do sucesso ou fracasso do programa.