Como escrever uma avaliação para uma aula de treinamento

Obter feedback sobre seu treinamento ajuda a garantir que você está fornecendo materiais apropriados de uma maneira que as pessoas são capazes de aprender. O truque para obter feedback é para ser capaz de obter respostas significativas que você pode usar para melhorar a sua formação sem tomar muito do tempo dos seus formandos.

Obter feedback geral é claro. As pessoas vêm para treinamentos para uma variedade de razões, mas no final eles querem aprender alguma coisa. Sua avaliação precisa descobrir se os participantes tiveram o que veio para. Perguntas incluem: 1) Será que a tampa de treinamento que você esperava? 2) Foi a informação apresentada de forma organizada e fácil de entender? 3) Será que a formação fornecê-lo com novas informações ou insights sobre o tema?

Para obter feedback sobre a qualidade do instrutor, fazer perguntas, tais como: 1) o instrutor foi preparado? 2) Será que o instrutor sabe o material? 3) foi o instrutor fácil de seguir e compreender? 4) Será que a oferta instrutor esclarecimentos, se necessário? 5) foi o instrutor entusiasta e envolvente?

Avaliar a qualidade dos materiais. Enquanto algumas pessoas podem aprender pela palavra falada sozinho, muitos outros precisam de pistas visuais. materiais visuais não só fornecer informações ou esclarecimentos adicionais, mas eles ajudam a manter o treinamento focado e organizado. Você pode descobrir o quão bem seus materiais fizeram o trabalho deles perguntando: 1) Será que os materiais ajudar a fazer pontos-chave? 2) Eles foram fácil de ler e compreender? 3) Eles estavam claramente organizado?

Dê uma classificação numérica. Este é o formato mais comum de avaliações de treinamento que envolve pedindo participa para avaliar o curso em uma escala tal como de 1 a 5. Ele funciona bem porque é fácil de medir e dá aos participantes uma maneira fácil para que você saiba se eles adoraram, odiava, ou foram morno sobre isso. Certifique-se que você é claro sobre como as classificações funcionam. É um 1 excepcionalmente bom ou ruim?

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Peça respostas escritas. Outra opção é pedir aos participantes para escrever respostas curtas às perguntas de feedback. Para as respostas para ser útil, as perguntas devem ser escritas de uma forma que exige mais do que uma resposta sim ou não. Em vez de "Você conseguiu alguma coisa com este curso?" perguntar: "O que você começa a partir deste curso?"

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Peça feedback. Enquanto você quer saber o que os participantes pensavam de seu treinamento, você também quer saber especificamente o que eles amado ou odiado, ou o que recomendo que você adicionar ou alterar. Enquanto você pode ter uma seção pedir feedback geral, para obter as melhores respostas, pedir informações específicas. Por exemplo, 1) O que você mais gosta sobre o treinamento? 2) O que você quer saber que não estava coberto? 3) Que sugestões você daria para melhorar a formação? As melhores avaliações são uma combinação de avaliações e comentários porque você pode obter uma medida da classe geral, bem como feedback específico, e ainda assim eles podem ser preenchidos rapidamente pelos participantes.

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Mantê-lo anônimo. Se você quer respostas honestas, não para pedir nomes. Alguns treinamentos perguntar aos participantes se eles querem receber mais informações e em caso afirmativo, para colocar suas informações de contato no formulário de feedback. Mas fazer isso pode reduzir a qualidade das respostas. Se os participantes querem obter mais informações, eles têm colocado suas informações de contato em uma folha separada.