Ferramentas de avaliação para treinamento
Formação e desenvolvimento profissional são atividades de rotina para manter o seu negócio até à data e os seus recursos humanos crescendo. Quando você saltar para esse consultor caro ou gastar o seu precioso tempo em um curso, você quer saber exatamente como ela irá beneficiar a sua organização. Avaliação dos resultados ea formação dá-lhe algumas evidências sobre a eficácia do treinamento.
Chegar ao Outcomes
Chegar ao Outcomes (GTO) é uma ferramenta para avaliação, planejamento e prestação de contas. Nesta abordagem, você responder a 10 perguntas sobre necessidades e recursos, metas, ciência e melhores práticas, ajuste, capacidade, planejamento, implementação, avaliação de resultados, melhoria contínua da qualidade e sustentabilidade. GTO pode ser usado para avaliar os resultados do treinamento, uma política ou um sistema.
Avaliação preditiva
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avaliação preditiva ajuda a definir o sucesso do treinamento, justificar seu valor e prever seus resultados. Você começar por identificar os objetivos do programa de treinamento, em seguida, determinar como eles se parecem na prática, e estabelecer medidas quantificáveis da adoção dos materiais de treinamento e seu impacto na organização.
Avaliação Empowerment
Esta ferramenta usa a avaliação para a melhoria e autodeterminação através de processos de auto-avaliação e reflexão. avaliação Empowerment é um esforço de colaboração que requer membros de uma organização para trabalhar em conjunto para determinar o curso da avaliação. Isto é realizado através de uma série de programas de treinamento em que os participantes reflitam sobre os objectivos estabelecidos e aprender a se adaptar novas ferramentas para a interpretação. Usando avaliação capacitação para avaliar resultados do treinamento torna-se então uma parte natural do processo de gestão dentro da organização.
O modelo de Kirkpatrick
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Desenvolvido pela primeira vez na década de 1950, o modelo de Kirkpatrick já foi adaptada e reinterpretado por muitos autores. O modelo básico avalia a eficácia da formação em quatro níveis: reação, aprendizado, comportamento e resultados. Indicadores para cada nível são escolhidos em conformidade pela agência de execução. É importante avaliar todos os níveis, porque as questões em um nível afetar o desempenho dos outros níveis.
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