desafio de um gerente é incutir motivação entre seus funcionários. Mesmo com a melhor estratégia no lugar, uma organização só é eficaz se os funcionários estão motivados para um bom desempenho. Ed Locke e Gary Latham estão levando pesquisadores e desenvolvedores da teoria de definição de metas, que descreve como os gerentes podem motivar os funcionários.
De acordo com a "Gestão Contemporânea" por Gareth R. Jones e Jennifer M. George, estabelecimento de metas teoria "se concentra em identificar os tipos de objetivos que são mais eficazes na produção de altos níveis de motivação e desempenho e explicando por que objetivos têm esses efeitos." Os gerentes acham que quando subordinados participar no processo de definição de metas que eles são mais propensos a aceitar e atingir essas metas e estão mais motivados e melhor desempenho.
Os objetivos específicos são preferíveis aos objetivos vagos. Por, exemplo, pode ser objetivo de um vendedor de sapatos para vender US $ 500 no valor da mercadoria em uma base diária ou objetivo de um autor para completar um romance em um ano --- tanto leigos em certos termos que eles querem realizar. Eles são geralmente mais eficaz do que objetivos vagos, tais como vendendo tanto quanto você pode ou fazendo o seu melhor.
Outra maneira de criar mais específico, focado objetivos é elaborar planos de acção, tais como calendários ou agendas, para empurrá-lo para realizar o que você quer realizar.
metas difíceis também levar ao aumento da motivação e são descritos por Jones e George como "difícil, mas não impossível de alcançar." Todos podem chegar a um objetivo fácil, e talvez metade das pessoas pode alcançar um objetivo moderadamente difícil, razão pela qual eles têm menos poder de motivação do que um difícil de realizar meta.
Os funcionários precisam receber feedback de seus superiores sobre o seu progresso para alcançar seus objetivos. Outra abordagem é o feedback de 360 graus, em que gestores, pares, subordinados, clientes e clientes em oferecer sua opinião sobre o progresso do funcionário.
Uma pesquisa recente sugere que a teoria de definição de metas pode não ser eficaz em todos os momentos. De acordo com George e Jones, "Quando as pessoas estão realizando tarefas complicadas ou muito desafiadoras que exigem que eles se concentrar em uma quantidade considerável de aprendizagem, metas específicas, difíceis podem realmente prejudicar o desempenho." Além disso, quando há trabalho é criativo e incerto, metas difíceis pode ser prejudicial.
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